中国社会科学网讯（记者明海英 通讯员王俊芳）10月18日，国家主席习近平出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表了题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。习近平总书记的重要讲话精神在中国地质大学（武汉）师生中引发了热烈反响。
为推动构建人类命运共同体贡献力量
中国地质大学（武汉）党委书记黄晓玫表示，习近平总书记的主旨演讲站位高远、内涵丰富，擘画了高质量共建“一带一路”的宏伟蓝图。国相交在于民相亲，高校在国际合作交流中具有独特的优势。学校将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，继续发挥地球科学领域学科、人才、科技优势，加强与“一带一路”共建国家的学术、文化交流，努力在拔尖人才培养、前沿问题研究、高端平台建设、重大项目合作等方面取得更好成绩，为高质量共建“一带一路”作出新贡献。
中国科学院院士、中国地质大学（武汉）校长王焰新表示，习近平总书记的主旨演讲充分彰显了胸怀天下的大国担当和领袖风范，八项行动为新起点上高质量共建“一带一路”注入了澎湃动力。“一带一路”十年的成功经验表示，人类是相互依存的命运共同体，十年的显著成果充分证明这是和平发展之路、开放共赢之路、机遇希望之路。更高质量、更高水平共建“一带一路”，高校可以也应该有所作为，要结合自身办学特色和学科学术资源优势，突出重点和特色，加快推进“一带一路”共建国家来华留学生教育和“一带一路”建设所需要的高层次国际化人才培养；要坚持学术导向和国家目标，找准“一带一路”建设与国家目标的契合点，建设一流学科专业，努力使学校处于国际学术和区域经济社会发展的前沿阵地，积极提供科技创新支撑；要面向“一带一路”共建国家，积极主动开展国际教育合作与学术交流，为促进共建国家文明互鉴、民心相通展现新作为。
聆听了习近平总书记的主旨演讲，中国地质大学（武汉）党委常委、副校长李建威倍感振奋。他表示，“一带一路”倡议是习近平总书记在深刻洞察世界百年未有之大变局和人类社会发展大势的背景下提出的。十年来，“一带一路”倡议得到全球大多数国家和重要国际组织的认可与支持，取得了重大历史性成就，为世界经济注入了新动能，造福了世界各国尤其是发展中国家，增强了人类携手应对当今世界各种风险和挑战的能力，体现了中国的大国担当和开放包容、和平发展、美美与共的外交思想。习近平总书记提出的八项行动，为今后一段时期世界各国携手高质量共建“一带一路”擘画了新的蓝图。要在习近平总书记重要讲话精神的指引下，进一步深化和拓展与“一带一路”共建国家在教育、科技、人文等方面的交流与合作，高质量服务“一带一路”倡议与实践。
印尼籍留学生、中国地质大学（武汉）机械与电子信息学院学生冯巧平说，10月17日，采用中国技术、中国标准的雅万高铁正式运营，这是印尼和东南亚第一条高速铁路，将雅加达和万隆两城间的旅行时间由3个多小时缩短至40分钟。中国提出构建人类命运共同体理念，提出并推动落实共建“一带一路”，为世界和平发展作出重要贡献。冯巧平说，“我立志用在中国学到的知识，建设我们的国家，做中外友谊的使者，做世界和平的维护者。”
巴基斯坦籍留学生、中国地质大学（武汉）地球科学学院2021级地质学专业博士研究生易思迈说，作为共建“一带一路”重要先行先试项目，巴中经济走廊在中巴两国务实合作中发挥引领作用，形成以走廊建设为中心，以瓜达尔港、能源、基础设施建设、产业合作为重点的合作布局，取得丰硕成果，极大促进巴基斯坦经济发展，让当地社会面貌和百姓生活焕然一新。巴基斯坦很荣幸有中国这样的铁杆朋友。易思迈说，“我会努力学习，希望学有所成，为推动构建人类命运共同体贡献自己的一份力量，做共建‘一带一路’的建设者、推动者和传承者。”
促进“一带一路”共建国家经济共同发展
中国地质大学（武汉）丝绸之路学院院长甘义群表示，在习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动下，“一带一路”取得了令人瞩目的丰硕成果，成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。中国地质大学（武汉）聚焦国际化人才培养，主动服务“一带一路”建设，2014年成立“丝绸之路学院”，迄今培养了来自世界110个国家的5000多名来华留学生，其中来自“一带一路”共建国家的学生占80%以上。依托学校学科、人才、科研和国际化优势，学校与中国地质调查局联合分别成立“中国—上海合作组织地学合作研究中心武汉学院”“中国—东盟地学合作中心东盟学院（武汉）”；2023年3月，与中国地质调查局联合成立“中国—非洲地学研究中心非洲学院”。努力打造“‘一带一路’国际地学教育中心”，实施“全球地矿人才留学中国项目”，为上海合作组织成员国（观察员国）、东盟和非洲国家开展地球科学国际合作提供人才和智力支持，有力地提升了学校国际化办学与国家战略的匹配度，提升学校来华留学教育对“一带一路”区域合作的贡献度，服务国家能源资源安全战略。
中国地质大学（武汉）科学技术发展院常务副院长胡祥云表示，“一带一路”倡议是我国积极参与全球开放合作，推动经济全球化健康发展的重要举措，有助于我国进一步拓展对外开放空间，推动全球经济治理体系变革，实现人类命运共同体繁荣发展。高校教育科技人员应积极把握机遇，通过“一带一路”国际合作，加强教育科技的交流与合作，培养更具国际视野和创新能力的人才，为我国的科技创新和社会发展提供强大的人才支持，为携手奔向下一个金色十年、建设教育强国贡献力量。
中国地质大学（武汉）高等研究院常务副院长章军锋表示，面对新起点和新机遇，要发挥学校多学科交叉融合、科技和人才优势，加强科技创新及应用，进一步深度参与“一带一路”能源合作、国内外找矿行动等国家重大战略，为“一带一路”能源资源调查研究、维护世界能源资源产业链供应链安全、促进“一带一路”共建国家经济共同发展贡献地大力量。
中国地质大学（武汉）本科生院常务副院长周建伟表示，习近平总书记的主旨演讲充分彰显了中国追求和平共处、合作共赢的坚定决心和非凡勇气。一边是在战争硝烟和炮火下的大量平民百姓流离失所，一边是团结协作下互联互通和绿色发展，全世界人民都在看着中国，事实胜于雄辩，高峰论坛得到了“一带一路”国家的大力支持和拥护。
中国地质大学（武汉）地球科学学院院长吴元保表示，共建“一带一路”为地球科学可持续发展开拓了广阔的前景。学院一直与“一带一路”国家在科研合作和人才培养等方面耕耘不辍，未来随着共建“一带一路”不断走深走实，在地质矿产开发、地球环境保护和地质灾害防治、地学本硕博各层次人才培养等方面必将有更大的作为，为构建人类命运共同体作出更多更大贡献。
中国地质大学（武汉）资源学院院长严德天表示，共建“一带一路”跨越不同地域、不同文明、不同发展阶段，超越意识形态分歧和社会制度差异，推动各国共享机遇、共谋发展、共同繁荣，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体，成为构建人类命运共同体的生动实践。资源能源合作是“一带一路”建设的重要内容。共建“一带一路”也将推动全球资源的协调利用和绿色经济的共同发展，为全球低碳转型提供了新的机遇和动力。
中国地质大学（武汉）外国语学院院长张峻峰表示，在共建“一带一路”过程中，无论是推动“硬联通”“软联通”还是增进“心联通”，都需要以语言服务作为支撑，共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的重要实践平台，外语人才大有可为。“用语言铺路，促民心相通”，在促进与共建国家语言互通和资源环境领域合作方面我们要精准发力，培养有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型、高素质、国际化人才，为推动“一带一路”绿色高质量发展交出精彩的“地大答卷”。
中国地质大学（武汉）地球科学学院教授冯庆来深有感触地说，他是共建“一带一路”的受益者，也是该倡议普惠东南亚国家和人民的见证者。冯庆来于2000年开始研究东南亚地质学，2004年以来每年都去老挝开展野外调查。2010年之前，老挝许多村镇几乎全部为茅草房，社会落后，经济发展缓慢。他发现：共建“一带一路”之后，老挝整个国家每年都有新的变化，特别是老挝北部地区，通了高铁，村镇换了新颜，现在的村镇以洋房为主，盖起了许多工厂和超市，人民生活得到极大改善，当地人民总是赞赏中国，是中国政府“一带一路”倡议和两国合作，带来了老挝人民的幸福生活。
链接:为世界经济注入新动能——中国地质大学（武汉）师生热议习近平总书记在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲-中国社会科学网 (cssn.cn)
（原载于 中国社会科学网 2023年10月23日）
